本網站部份內容僅供會員使用,不便之處請見諒。歡迎使用下方的『聯絡我們』,祝愉快!
親愛的會員,您好:在不經意間,唯一的2020已悄悄地來到尾聲。照例,中心為大家設計了「2021 年曆卡」(每張尺寸 12.7公分 x 18公分) 陪伴大家一起送走疫鼠迎來福牛。歡迎會員免費索取,索完為止。(參照今年1~9月教材訂購量)
中心另加碼推出與年曆卡同款「2021便條記事本」,A6尺寸大小、讓孩子隨身攜帶,不論是課堂筆記、放空塗鴉都很合適。封底可客製貴班班級資訊,用作招生贈品或新年小物,歡迎訂製。(最低量50本)祝 順心【i3 會員限定】
親愛的會員,您好:【CD點播系統】已新增『慢速播放』功能(同新線系統),功能鍵位在畫面右側,重複點擊即可切換『慢速』或『正常速度』。歡迎老師與學生們多加利用~祝 順心
親愛的會員,您好:【線上教材系統】中的「外師教學影片」已新增至【Book 10】,累計影片數已超過400部,每段教學短片皆是供給孩子英語聽力的養分,歡迎老師多加運用!客服中心節慶休假日【中秋節連假】10/01 (四) ~ 10/04 (日)【國慶日連假】10/09 (五) ~ 10/11 (日)9/30 及 10/08 當天下午四點後的訂單將會延至10/05 (一) 及 10/12 (一)出貨。連假期間,會員若需訂書,歡迎利用【線上訂書系統、傳真或Line@】。祝 教師節快樂【請點我觀看YouTube頻道(僅展示部分影片)】
【萬聖節布簾/小掛簾】 布簾尺寸:90 x 180cm(一組二式) 小掛簾尺寸:78 x 35cm(一款) 皆可客製尺寸及加入活動。 (耐髒防水,懸掛簡便,方便收納,每年皆可重覆使用) 萬聖節,讓Sam、Ivy與班內老師們陪孩子一起開心玩,打扮成吸血鬼Sam、以及化身成女巫的Ivy在充滿詭譎氣氛的場景中。 等待孩子一同來合照,留下美好回憶;並對路過的人們說聲:「 Hee … hee … Trick or treat ! 」 歡迎有興趣的會員洽詢客服中心。
【招生布旗 - 活力款】 兩款一組,亦可選擇珍珠背板/中空板立牌,歡迎有興趣的會員洽詢中心。 布旗尺寸:150 x 60 cm (旗桿、旗座另購) 用簡單有力的標語帶出班級特色! 用活力有朝氣的設計打造專業教學氣場!
親愛的會員,您好:中秋節為今年開學後迎來的第一個重要節日,在這個月圓迎秋的日子,中心推出「2020 中秋單字海報」讓會員張貼班內櫥窗或教室,傳遞溫馨歡樂的佳節氛圍。 UnderWay 的可愛主角們除了與孩子一同賞月外,也一起學習幾個簡單的應景單字。歡迎有需要的會員洽詢中心索取。今年特別加碼推出「中秋著色圖」及「中秋著色涼扇」(可客製),讓新學期有個繽紛的開始。會員可設計簡單的摸彩活動,除了讓班內孩子參與外,也廣發給社區家長與孩子,增加貴班與潛在客戶接觸的機會!歡迎會員上網免費下載「中秋著色圖」或向中心洽購「著色圖」及「涼扇」。「中秋著色圖」下載路徑:下載專區 > 17. 活動、招生、教學綜合資源 > 展示、活動資源【i3Learning會員可另選購「i3專屬款中秋涼扇」,與可愛的Sam、Ivy 嬉遊太空過中秋!】祝 佳節愉快
親愛的會員,您好:中心近期即將推出【Phonics彩印版考試本】彩色的圖片可讓低年級的小朋友作答時更能理解圖片的意思,降低測驗時的不安與焦慮,亦能增加整套教材的價值感。
【Phonics彩印版考試本】推出後,黑白版便將不再印刷出貨,但老師仍可由官網免費下載。
最新價格請見官網『線上訂書系統』或洽詢客服中心。祝 順心
親愛的老師,您好:『檢定日提醒貼紙』為弱黏性防水背膠材質,尺寸 30x30cm,可張貼於玻璃或光滑金屬牆面上,撕除不會有殘膠與殘紙。
若已確定檢定日期,便可直接在貼紙上寫下日期與天數;
若尚未確定檢定日期或欲分批進行,則可先在『便利貼』寫上【預計檢定日】及【尚餘天數】後,再黏貼於白框中,便能重覆更換。歡迎已報名【暑期線上檢定】的會員免費索取,數量有限,索完即止!祝 檢定順利
親愛的會員,您好:【2020暑期UW線上英文檢定】檢定獎狀計有五款: 1. 單字組 PASS獎狀 2. 單字組 TOP獎狀 3. 句型組 PASS獎狀 4. 句型組 TOP獎狀 5. 完成檢定獎狀 (有完成檢定,但未達PASS標準)中心待檢定活動結束後便著手進行印製,預定於9月30日前寄達會員班址。老師可由檢定網站首頁查詢成績。報名截止日為7月20日,逾期恕不受理報名,敬請把握時間;已完成報名的會員,則可在8月27日檢定活動結束前追加參加名額。『活動簡章』、『團體報名表』、『檢定宣傳單』及『FB、Line 宣傳用圖』皆可由官網下載;如有相關問題,歡迎洽詢客服中心。平時多一分練習,檢定時多十分自信;暑假多一個活動,新學期多十個新生。祝 順心
親愛的會員,您好:UW【線上教材系統】B1~B2 句型單元下方,新增『Oral Practice 口說練習』!
使用說明:在進行了【句型單元】看聽讀的練習後,趁學生對句型內容還有印象時,立即進行【看圖口說練習】,逐步養成看圖描述的能力。歡迎會員多加運用。祝 愉快